INeKO - Institut an der Universität zu Köln Ausbildung zum Geprüften Trainer

Train The Trainer Ausbildung

Ausbildung zum Geprüften Trainer mit Zertifikat
Geprüfter Trainer / Geprüfte Trainerin

1. Die Ausbildung Geprüfter Trainer im Überblick

Sie wollen als Trainer durch nachhaltige Lernkonzepte und Ihre Person überzeugen und Menschen individuell in ihren persönlichen Lernprozessen begleiten? Profitieren Sie von einer Ausbildung, die eine Brücke schlägt zwischen Wissenschaft und Praxis und Ihnen damit die optimale Basis für die erfolgreiche Durchführung Ihrer Seminare bietet. Sammeln Sie fundiertes Know-How, füllen Sie Ihren "Methoden-Koffer" und erleben Sie sich in Trainingssequenzen „on stage“. Dafür stehen Profi-Trainer aus der Trainings- und Beratungsszene sowie Impulsgeber zu ausgewählten Sonderthemen als Ausbilder für Sie bereit.

Nach einem Jahr in Ausbildung und einer praxisbezogenen Abschlussprüfung werden Sie sehen, dass Sie ein solides Fundament für Ihre Tätigkeit als Trainer geschaffen haben und ihre bisherigen Kompetenzen um wesentliche Bausteine erweitert haben. Sie haben Ihren persönlichen Stil als Trainer gefunden und gehen authentisch und erfolgreich Ihren eigenen Weg.

1.1 Ablauf, Arbeitsmethoden und Lerntransfer

Die Ausbildung zum Geprüften Trainer umfasst sechs aufeinander aufbauende Module (16 Tage) und endet mit einer praxisbezogenen Abschlussprüfung. Alle Inhalte sind unmittelbar in den Berufsalltag eines Trainers integrierbar. In einer kollegialen Lernkultur bringen Sie ihre schon vorhandenen Kompetenzen ein und entwickeln schrittweise Ihre eigenen Trainingsschwerpunkte. Unser methodischer Arbeitsansatz variiert dabei je nach Ausbildungsbaustein: Theoretische Präsentationen wechseln sich ab mit Übungen in Einzel- und Kleingruppenarbeit (Rollenspiele, erlebnisorientierte Elemente, "Aktivierer", Fall-Coaching etc.) sowie Plenargesprächen. Sie erhalten über einen Beobachtungszeitraum von einem Jahr gezielte und stärkenorientierte Rückmeldung als Fremdbild und können auf diese Weise Ihr Selbstbild prüfen und erweitern.

Der Praxistransfer wird durch „Trainingsprojekte“ gewährleistet, die Sie in Einzelarbeit bzw. Kleingruppen vorbereiten und in den Modulen 1 und 3 durchführen. Darüber hinaus wird der Lerntransfer durch ein Repetitorium im Abschlussmodul 6 unterstützt, das Sie auf die Abschlussprüfung vorbereitet. Hinzu kommen auf Wunsch an Ihren Berufsalltag angegliederte Supervisionen vor Ort und Lernassistenzen (z. B. im Rahmen der nächststartenden Ausbildungsgruppe) sowie eine Mentoren-Hotline für „Notfälle“ im Alltag. Außerhalb der Ausbildung treffen sich die Teilnehmer neben ihrem selbstgesteuerten Eigenstudium in kollegialen Kleingruppen, um das Gelernte weiter zu vertiefen. Zu Beginn der einzelnen Seminarmodule erhalten Sie Teilnehmerunterlagen und nach dem Seminarende das jeweilige Fotoprotokoll.

1.2 Zielgruppe und Gruppengröße

Die Ausbildung Geprüfter Trainer wendet sich an alle Interessenten für den Beruf des Trainers und an bereits tätige Trainer, die ihre Position im Markt durch eine hochwertige Ausbildung, die universitäres Niveau und Praxisnähe zusammenführt, festigen wollen. Unsere „Blickrichtung“ ist dabei gleichermaßen organisationsintern wie organisationsextern, d.h. wir sprechen selbständige sowie angestellte Trainer an. Wir halten die Größe unserer Ausbildungsgruppen bewusst klein, um den Lernprozess optimal zu unterstützen, d. h. mindestens 8 und maximal 12 Teilnehmer.

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1.3 Teilnahmegebühr und Voraussetzungen

• Ausbildungsgebühr (16 Tage + Prüfung): 4.200,- €
• Ausbildungsgebühr mit Frühbucherrabatt: 3.780,- €

Die Ausbildung ist von der Mehrwertsteuer befreit. Bis 3 Monate vor Beginn der Ausbildung wird ein Frühbucherrabatt von 10% gewährt. Ratenzahlung ist nach Vereinbarung möglich. Studierende erhalten einen Rabatt von 40% bei Vorlage einer aktuellen Immatrikulationsbescheinigung; der Nachlass für Vollzeit-Studenten mit selbstfinanzierter Promotion beträgt 20%. Studierende können nicht zusätzlich einen Frühbucherrabatt erhalten. Interessenten, bei denen besondere Umstände bezüglich der Teilnahmegebühr vorliegen, können sich gerne mit uns in Kontakt setzen, um eine individuelle Preisreduzierung zu besprechen. Supervisionen werden aufwandsbezogen gegen Aufpreis verrechnet.
Voraussetzung für die Ausbildung ist ein persönliches/telefonisches Vorgespräch mit unserer Ausbildungsleiterin Martina Ciupka (siehe 1.4).

1.4 Anmeldung

Sie möchten ein persönliches und unverbindliches Informationsgespräch führen oder sich anmelden?
Dann wenden Sie sich bitte an:
Frau Martina Ciupka, Telefon +49 221 534 106 92, Mail: Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann. oder
INeKO Institut an der Universität zu Köln Fax +49 221 534 106 99, Maarweg 231-233 in 50825 Köln.

2. Beschreibung der einzelnen Seminar-Bausteine

Unser Grundgedanke ist es, Ihnen mit einer fundierten Didaktik- und Methodikausbildung das grundlegende Handwerkszeug für eine Trainertätigkeit zu bieten. Als Trainer sind Sie heutzutage nicht nur Vermittler und Sicherer von Lerninhalten. Sie sind Denk-Initiator und Wegbegleiter, der situations- und zielgruppengerecht dabei unterstützt, Verhalten zu reflektieren und an neue Herausforderungen anzupassen. Ihre innere Haltung sowie eine klar definierte Trainer-Rolle sind hierbei entscheidende Einflussfaktoren.

2.1 Die Module der Trainer Ausbildung

Modul 1: Auftragsklärung und Konzeption (4 Tage)

Neben dem Kennenlernen der Ausbildungsgruppe geht es in diesem ersten Modul darum, ein Grundverständnis von Rolle und Haltung des Trainers zu bekommen. Sie erhalten einen Überblick, wie ein Trainingsprozess vom ersten Kundenkontakt bis hin zur Trainingsevaluation aussehen kann. Ausgestattet mit einem didaktischen und konzeptionellen Grundwissen füllen Sie danach Ihren „Methodenkoffer“ und üben sich in Kleingruppen in ersten Mini-Trainings.

• Rolle(n), Kompetenzfelder und Haltung des Trainers
• Der „Trainingsprozess“: Auftragsklärung, Ableitung von Lernzielen, Konzeption, Seminardurchführung, Lerntransfer und Erfolgskontrolle
• Wie funktioniert Lernen und Lehren (Lerntheorien und -wege, gehirngerechtes Lernen, Lerntypen, Lernklima etc.)?
• Arbeitsformen und Methoden für unterschiedliche Trainingsphasen
• Lebendige Visualisierung: Männchen & more
• Konzeption und Durchführung eines Mini-Trainings mit Reflexion/Feedback zu Konzept, Teilnehmersteuerung und Auftreten

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Modul 2: Präsentationstechniken (2 Tage)

Egal, ob man als Trainer einen Akquisetermin mit einem Kunden hat oder „einfach“ nur Wissensvermittlung gefragt ist: das Präsentieren gehört zu den Basiskompetenzen, über die ein guter Trainer verfügen sollte. Ein souveräner Auftritt als "Präsentator" und die daraus resultierende Akzeptanz in der Gruppe sind mitentscheidend für den Lernprozess des Einzelnen und der Gruppe.

• zielgruppen- und situationsgerechte Gestaltung von Präsentationen
• (Ad-hoc-)Visualisierung und Medien
• Rhetorik und Argumentation: Gehör finden und überzeugen
• Umgang mit Fragen und Einwänden
• Durchführung einer eigenen Präsentation mit Feedback
• Persönliches Auftreten und Wirkung

Modul 3: Methodik (3 Tage)

Nach Modul 1 und 2 sind Sie in der Lage ein Seminar zu konzipieren und haben einen Überblick über zahlreiche Seminarmethoden bekommen. In diesem Modul werden wir diese Methoden vertiefen und vor allem ein großes Übungsfeld für Sie schaffen: Jetzt heißt es: „auf die Showbühne“! Sie steuern Ihre eigene Seminargruppe im Rahmen eines Maxi-Trainings durch alle Seminarphasen: von der Begrüßung und Kennenlernphase über das Vermitteln und Bearbeiten von Inhalten bis hin zur Abschlussrunde.

• Vertiefung Methodik (z.B. Kollegiale Fallberatung, Rollenspiele)
• Konzeption und Durchführung eines Maxi-Trainings mit Reflexion/ Feedback zu Konzept, Inhalt, Teilnehmersteuerung sowie Auftreten (auf Wunsch mit Videofeedback)
• Verschiedene Teilnehmertypen erkennen und auf sie eingehen
• Umgang mit schwierigen Trainingssituationen (u.a. Störungen, Veränderung unterstützen)

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Modul 4: Gruppendynamik (2 Tage)

Lernprozesse und Gruppen besitzen ihre eigene Dynamik. Für Trainer ist es wichtig, solche Prozesse verstehen, erkennen und steuern zu können. Neben der Vermittlung von gruppendynamischen und praktischen Ansätzen zur Gruppensteuerung nutzen wir in diesem Block die eigene Gruppe als soziales Lernfeld, um gruppendynamische Prozesse sichtbar und erlebbar zu machen.

• Kommunikation und Interaktion im sozialen System Gruppe
• Rollen in Gruppen
• Gruppenphasen und Gruppendynamik
• Gestaltung und Leitung von Gruppenprozessen
• Umgang mit Konflikten im Training
• Interventionstechniken

Modul 5: Moderation (2 Tage)

Dieses Modul legt den Fokus auf Ihre Kompetenz im Steuern von Gruppen. Sie lernen, Diskussions- und Entscheidungsprozesse zeiteffizient und zielführend zu begleiten, ohne dabei eine eigene Position zu beziehen. Als Moderator haben Sie alle Teilnehmer im Blick und erreichen Beschlüsse, die von allen Beteiligten getragen werden.

• Aufbau und Ablauf von Moderationen
• Moderationstechniken (u.a. Fragetechniken)
• Gruppengespräche begleiten: Themen strukturieren und klären, Dinge auf den Punkt bringen, Auswege aus Sackgassen aufzeigen, Komplexität reduzieren
• Visualisierung von Prozess und Ergebnissen
• Durchführung einer eigenen Moderation mit Feedback

Modul 6: Der Trainer als Coach und Prozessbegleiter / Repetitorium (3 Tage)

Training ist nicht gleich Coaching. Gleichwohl werden Trainer in Seminaren immer stärker angefragt, auf persönliche Fragestellungen von Teilnehmern einzugehen; sei es durch individuelle Beratung nach Seminarende oder durch Beratungssequenzen im eigentlichen Seminar. In diesem Modul geht es darum, ein Gefühl für mögliche „Coaching-Situationen“ zu bekommen und ein erstes Handwerkszeug für den Umgang mit diesen zu erlernen.

• Unterschiede zwischen Coaching, Training, Beratung und Therapie: Wann coache ich und wann nicht?
• Auftragsklärung (u.a. Grenzen zwischen Beruf und Privat)
• Coaching-Methoden
• Eigene Kommunikationsmuster und deren Auswirkung erkennen

Integriert in Modul 6 ist ein eintägiges Repetitorium zur Vorbereitung der praxisbezogenen Abschlussprüfung sowie eine Abschlussveranstaltung.

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2.2 Abschlussarbeit und Abschlussprüfung

Die schriftliche Abschlussarbeit umfasst die Konzeption eines kompletten Trainings (Konzept/Trainerleitfaden etc.), die Zusammenstellung aller Medien und Lernmittel (Arbeitsblätter, Teilnehmer-Handouts, Präsentationen etc.) sowie ein Angebotsschreiben für einen potenziellen Kunden. Der erfolgreiche Abschluss der Prüfung führt zur Erlangung des Abschlusszeugnisses des „Instituts für die Entwicklung personaler und interpersonaler Kompetenzen" (INeKO) an der Universität zu Köln. Inhalte der zweistündigen Prüfung sind die Bewertung der Abschlussarbeit, eine praktische Prüfung mit ausgewählten Trainingssequenzen aus der Abschlussarbeit und eine mündliche Prüfung zu Inhalten der Ausbildung. Das Abschlusszeugnis benennt die Ausbildungsschwerpunkte und die erbrachten Leistungen. Interessenten für die Trainerausbildung können an einer Prüfung teilnehmen, um einen Einblick in die Ausbildung sowie den Prüfungsprozess zu erhalten.

3. Ausbildungsleitung und Trainerprofile

Die Ausbildungsleitung obliegt Prof. Dr. Egon Stephan (geschäftsführendes INeKO Vorstandsmitglied) sowie Martina Ciupka. Darüber hinaus sind weitere Profi-Trainer aus der Trainings- und Beratungsszene sowie Impulsgeber zu ausgewählten Sonderthemen an der Umsetzung beteiligt, so dass Sie zu jedem Thema von besonders qualifizierten Dozenten ausgebildet werden. Das Ausbilder- und Prüfungsteam umfasst wissenschaftliche Dozenten, angestellte Personalentwickler aus der Industrie, selbständige Trainer sowie Leiter von Weiterbildungseinrichtungen. Durch diese Kombination lernen Sie aktuelle wissenschaftliche Theorien und Konzepte sowie nötiges Praxis- und Systemwissen kennen, um erfolgreich tätig sein zu können. Neben der Qualifikation und dem „Background“ unserer Ausbilder liegt unser Fokus darauf, Ihnen möglichst unterschiedliche „Trainer-Typen“ an die Seite zu stellen, so dass Sie aus einem breiten Spektrum an Erfahrung und Arbeitsweise für sich wählen und schöpfen können. Trainerprofile ansehen

4. Ausbildungsverlauf und Veranstaltungsort

Die Ausbildung Geprüfter Trainer des INeKO umfasst sechs aufeinander aufbauende Module sowie eine praxisbezogene Prüfung, für die individuelle Termine vereinbart werden (voraussichtlich im Oktober 2012). Die Seminar-Module beinhalten jeweils ein Wochenende und sind in lernförderlichen Abständen gewählt, so dass die Trainingsinhalte zwischen den Modulen vertieft und in den Arbeitsalltag integriert werden können.

Die Ausbildungsabschnitte beginnen jeweils am ersten Tag um 10.00 Uhr (an den darauf folgenden Tagen um 9:00 Uhr) und enden um 17:30 Uhr (am letzten Tag um 16.30 Uhr).
Veranstaltungsort der einzelnen Ausbildungsmodule ist jeweils Köln; die Räumlichkeiten des INeKO-Instituts befinden sich ca. 15 Minuten vom Kölner Stadtzentrum entfernt. Auf Wunsch senden wir Ihnen gerne eine Anfahrtsbeschreibung sowie eine Liste ortsnaher Hotels/Pensionen zu.

5. Zusatzangebote für Trainer

Stimm- und Sprechtraining zur Optimierung des eigenen Auftritts

Marketing und Positionierung - Optimieren Sie Ihren Auftritt als Trainer / Berater / Coach

Hinweis: Um die Lesbarkeit zu vereinfachen, wird auf die zusätzliche Formulierung der weiblichen Form verzichtet. Wir möchten deshalb darauf hinweisen, dass die ausschließliche Verwendung der männlichen Form explizit als geschlechtsunabhängig verstanden werden soll.

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